ANWAR, M. R. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR AL-QUR’AN HADITS: Implementasi di MAN I Muntok. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam, v. 9, n. 1, p. 37 - 45, 19 Jul. 2022.