1.
Rahman A, Suharyat Y, Zulyusri Z, Yastati U, Santosa TA, Gunwan RG, Suhaimi S, Ilwandri I. Pengaruh Flipchart Terintegrasi STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa di Indonesia: Sebuah Meta-Analisis. kjmp [Internet]. 30Jun.2023 [cited 6Jul.2025];6(1):95-07. Available from: https://www.jurnal.lp2msasbabel.ac.id/sus/article/view/3391